挺起乡村教育的脊梁——湖南定向培养免费师范生回乡执教散记
来源： 发布时间：2017-05-10浏览次数：次
编者按：3月12日下午，十二届全国人大五次会议举行记者会，教育部部长陈宝生就“教育改革发展”相关问题回答中外记者的提问。来自五湖四海的记者给陈宝生部长抛出了包括乡村教师支持计划、教育精准扶贫等社会最关心的11个问题。谈乡村教师队伍：要下得去、留得住、教得好；谈教育扶贫：改大水漫灌为精准滴灌……陈宝生部长在回答中金句不断，精彩纷呈。湖南作为教育大省都有哪些举措来解决乡村教师们的后顾之忧，确保贫困家庭孩子学有所教、学有优教？即日起，本报推出系列报道——教育精准扶贫看湖南。
本报记者 杨元崇
通讯员 何文 张建辉
“油洋乡中心小学是我的母校，在我就读湖南第一师范学院之前，我对您说过将来要回报自己的家乡。师恩难忘，乡情深切，这里有许多孩子像我当年一样需要走出大山，我立志做乡亲们信赖的人民教师!”
3月14日，站在记者面前说这番话的青年才俊，是怀化市溆浦县油洋乡中心小学二年级语文教师、二（1）班班主任向立华。
8年前的3月，记者在怀化市溆浦县山区学校调研寄宿制学校情况时，与他有一面之缘，并有一个美好的约定：将来到省城见。2010年，向立华以优异成绩保送到湖南第一师范学院“六年制”师范生培养定向班。2016年6月，作为优秀毕业生，他毫不犹豫地选择回母校执教。半年多来，他兢兢业业，获评2016年溆浦县优秀教师。
湖南第一师范学院党委书记彭小奇教授对记者说，向立华的励志故事，从一个侧面反映了实施“强化教育扶贫力度，创新免费师范教育”的政策初见成效。希望他们扛起乡村教育振兴的大旗！
治贫先治愚，扶贫先扶教。2006年，湖南在全国率先恢复免费师范生教育，湖南第一师范学院、吉首大学师范学院等启动实施了“初中起点五年制农村小学教师定向培养”专项计划（即“五年制”）。
2010年，在总结小学教师培养“五年制”“高中起点四年制本科小学教育专业师范生免费教育”(即“四年制”)的实践经验基础上，湖南第一师范学院又在全国率先提出并承担了湖南省“初中起点六年制本科层次农村小学教师公费定向培养计划”(即“六年制”)，为农村乡镇及以下小学免费定向培养本科学历的多科型小学教师。2016年6月，该院有1300多名“六年制”定向培养免费师范毕业生，带着感恩之心回到各自故乡乡村小学的教师岗位。定向培养免费师范生政策的实施，使一大批品学兼优的贫困家庭学生获得了继续学习深造的机会。
截至2016年，承担培养任务的院校（基地）已招收公费定向师范生近4万人，目前已毕业的近1.2万名公费定向师范生按协议安排到农村小学和幼儿园任教。
“上学一人，就业一个。”泸溪县教育和体育局局长谭子好在言及这项政策时说。近年来，泸溪县通过定向培养免费师范生212名，有效地解决了山村学校师资欠缺、年龄老化、结构失衡的现状。培养一个优秀小学教师，根据合同能回乡为基础教育服务5至8年，小学6年一届，按终身从教计算，一个教师可以带6届半学生，按平均每一届带50个学生计算，那么能让近350个农村学生接受到良好的小学教育，更让数百个农村贫困家庭看到脱贫希望。
中南大学刘新庚教授认为定向培养免费师范生政策对发展乡村教育事业，全面提升农村教师综合素质、提高农村教育质量，推进精准教育扶贫具有重要的战略价值。
“下得去”更要“留得住”才能“干得好”。湖南省教育厅相关负责人告诉记者， “十三五”期间，湖南将持续推进边远艰苦地区农村学校周转宿舍建设，支持74个县市区1130所项目学校新建、改扩建教师周转宿舍30273套。安得广夏千万间，乡村教师俱欢颜！这批活跃于乡村的90后教师将挺起乡村教育的“脊梁”。
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