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华中科技大学冯向东教授受邀来我院作学术报告

来源：宣传部曾琳娜发布时间：2009-10-29浏览次数：次

　　10月28日上午，我院东方红校区科技楼演播厅里座无虚席，华中科技大学冯向东教授应邀在这里为我院师生做了一场“新建本科院校的学科建设与发展”学术报告会。报告会由院长彭小奇主持。

　　彭院长首先向大家介绍了冯向东教授在学术研究方面的成就。冯向东先生是华中科技大学教育科学研究院教授、博士生导师、华中科技大学原副校长、享受国务院特殊津贴专家。主要研究方向是高等教育管理、高等教育原理。冯向东教授有着深厚的学术造诣，在高等教育领域有着广泛的学术影响，在大学学科建设、大学科学教育、独立学院建设等方面的研究有着突出的理论贡献。他出版专著多部，发表论文60余篇，指导博士研究生20余名。现承担的研究课题有：全国教育科学“十五”规划课题《依托名校办分校的模式及机制研究》、教育部“研究性学习和创新能力培养的研究与示范教改立项”课题《本科研究性教学的比较研究与实践》、教育部“高等理工教育教学改革与实践项目”课题《研究型大学工程学科创新性人才培养体系的研究与实践》等。

　　报告中，冯向东教授就“新建本科院校的学科建设与发展”这一主题从三方面进行了系统的精彩的阐述。冯教授首先指出，一所大学的发展史在本质上是这所学校的学科建设和发展的历史。他说，大学中的学科是高等教育系统中按知识体系组成的最基本的学术组织，是大学各种职能的实际承担者；每一所大学都始终处在学科发展演化的阶梯上；大学学科建设的目标与任务是提升学科水平，优化学科结构。

　　接着，冯教授为大家详细阐释了新建本科院校学科建设面对的环境与问题。他认为现在新建本科院校处在“学术圈”的“边缘地带”，学科基础比较弱，在人才竞争中处于弱势，所以，新建本科院校要对办学定位和发展目标作出战略抉择。

　　另外，冯教授还对新建本科院校学科建设提出了几点建议：一是强化学科、学术的意识，以学科建设推动学校的发展；二是认清自己在竞争中所处的位置，注意“追赶型”学科建设与发展的内在规定性；三是根据办学目标，优化学科结构；四是将学科建设的成果迅速转化为优质的办学资源；五是给学术研究创造一个宽松的环境。

　　冯教授的报告处处体现了其严谨的治学精神和朴实无华的风格，深深吸引了在场的广大师生。彭院长对报告会作了简要总结。他强调，这次报告会内容详尽，观点明确，指导意义强，为我院进一步提高学术地位，提升学术水平有很大的推动作用。