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省教育厅厅长张放平来我院调研 初中起点六年制本科农村小学教师培养工作

来源:党政办 李宣平 发布时间:2010-10-18浏览次数:次

        2010年10月15日下午3时,省政府党组成员、省委教育工委书记、省教育厅厅长张放平莅临我院就初中起点六年制本科农村小学教师培养工作进行调研指导,省教育厅教师工作与师范教育处处长贺安溪、副处长邓士煌随同调研。院领导詹小平、彭小奇、肖湘愚、刘鸿翔、李学全、刘志敏、李克勤、阳柏苏、刘宇以及部分中层干部和教师参与了此次调研的座谈与汇报。

        张厅长首先与我院部分教师进行了座谈,听取他们对我省初中起点六年制本科农村小学教师招生培养工作的意见和建议。老师们畅所欲言,谈了各自对此项工作的看法和建议。一致认为,我省从今年开始实施的初中起点本科层次农村小学教师公费定向培养工作,是我国小学教师培养模式的一项重大创新,是加强小学教师队伍建设,进一步优化小学师资队伍的学历、学科、知识、素质和能力结构,提高义务教育质量,实现城乡义务教育均衡发展和教育公平的重大举措,对培养高素质的小学教师,提高小学教育教学质量,具有重要的现实意义和深远的历史意义。同时还就该培养模式的课程建设、教学改革以及如何在继承师范教育优良传统的基础上凸显自身特色等方面提出了具体建议与意见。座谈结束后,张厅长专门听取了彭小奇院长新万博体育我院2010年初中起点本科层次农村小学教师公费定向培养工作的汇报。汇报的主要内容包括四个方面:招生工作情况(招生计划完成情况、招生工作组织实施情况、生源质量情况),学生基本状况(生源地和新生家庭经济状况、学生的入学动机、对招生录取工作和学校、所学专业的看法、对教师职业的认同感),人才培养方案和进一步做好有关工作的思考。

        在详细听取了老师们的发言和彭院长的汇报后,张放平厅长发表了重要讲话。他说,我省正在大力推进教育强省战略,要实现由教育大省向教育强省、由人口大省向人力资源强省的转变,这需要从义务教育阶段开始抓起,努力提高义务教育质量。提高义务教育质量的关键在教师,因此,教师的培养问题,尤其是农村小学教师的培养问题迫在眉睫。2010年我省开展的初中起点六年制本科小学教师公费定向培养工作,就是要为县以下农村小学培养综合素质较高的本科层次小学骨干教师和学科带头人。湖南第一师范学院正在承担这一光荣而艰巨的任务。今年学院此项工作的招生情况总体上是好的,程序上做到了公平、公开、公正,招到了很优秀的学生,但由于是首届招生,有些工作需要进一步加以改进,希望大家要加以认真研究,切实做好该项目的推进工作。

        最后,张厅长对我院的六年制本科小学教师培养工作提出了三点要求:一是要使学生树立牢固的专业意识和职业理想;二是要注重学生素养的培养,尤其要加强对学生育人能力的培养、教学技能的训练和良好师德的养成;三是要改善办学条件,集中全校最优质的人力、物力资源为该项工作服务。
 
 
 
 
 
        编审:陈志武


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