专注科研 追逐梦想 ——访我院2010年国家自然科学基金项目主持人杨恒伏博士
来源：宣传部 曾琳娜 夏玲 发布时间：2010-11-04浏览次数：次
近日，新万博体育传来喜讯，我院杨恒伏博士主持的课题《基于视觉感知的数字图像主动伪装技术研究》经过层层审批，获得2010年国家自然科学青年科学基金项目立项，实现了我院教师取得国家自然科学基金项目“零”的突破。
杨恒伏长期致力于信息隐藏，数字水印，数字取证，信息安全，图像处理，混沌理论在信息隐藏中应用等方面的研究，取得了多项重要科研成果。纵观他的奋斗历程，正是勤奋、执着、踏实的人生态度使他一步步向自己的目标靠近。
“目标是不断更新的”
1996年从湘潭大学数学系毕业后的杨恒伏，开始了在家乡益阳的四年的教书生涯。四年后他深知，自己的目标远不止这样，于是， 在2000年，他来到了贵州大学计算机应用技术专业攻读硕士学位。在这三年中，他的自学能力得到了很大的提高，这为他以后的科研工作打下了很好的基础。硕士期间，他公开发表信息隐藏、图像处理相关论文9篇，其中论文《小波域鲁棒自适应水印技术》发表于软件学报2003年第9期，硕士论文《数字图像公开水印技术研究》获贵州省优秀硕士论文。
随后，杨恒伏考取了湖南大学计算机与通信学院计算机应用技术专业的博士。他不断地更新着自己的目标，逐步在数字图像处理领域中崭露头角。2003年以来，公开发表相关论文30余篇，其中第一作者身份发表论文16篇。曾多次参加全国信息隐藏会议、多媒体技术会议、Eurographics Workshop on Multi media 2004、2007 International Conference on Multimedia and Ubiquitous Engineering (MUE 2007)，担任过多次国际会议审稿人，2009年5月开始担任国际期刊《Multimedia Tools and Applications》（SCIE、EI源刊）审稿人；2009年12月开始担任国际期刊《Information Technology Journal》（EI源刊）审稿人；2010年被聘为中文期刊《光电工程》、《光学精密工程》与《计算机工程与应用》审稿人。2005年以来，主持国家级、省级项目4项，院级项目多项。作为主要研究人员参与多项国家自然科学基金项目、湖南省科技计划项目、湖南省教育厅项目多项。
“老问题，得研究新方法”
杨恒伏介绍到，伪装是信息安全领域一种非常实用的课题，从1999年开始，国内就有人对信息安全里的信息隐藏技术进行研究，但先前众多的伪装理论与方法多从视觉光学的角度切入，而忽视了伪装的视觉生理与心理因素，其伪装效果有待进一步提高。
杨恒伏翻阅了几百篇文献、资料，对主要论文进行了反复精读。“我们得找出新的办法，我们就从它的缺陷中寻找新的研究方向，经过努力，终于，在数字图像处理技术上找到了新的突破口”。他的这个课题就从视觉光学、视觉生理、视觉心理综合角度出发，深入研究数字图像主动伪装的数学基础与视觉感知机理，构建面向数字图像伪装的图像视觉感知可计算数学模型，提出基于视觉感知的数字图像主动伪装算法，建立数字图像主动伪装技术的理论框架与原型系统。
任何的学术研究都是在曲折中前进的。在研究过程中，杨恒伏也遇到了很多的困难，“最大的问题是，当一个研究方向确定下来时，方法会有很多，但怎样选择一种可行性的方法很重要。这就需要要具备发散性思维，然后将思维提纯，寻找最终可行性强的方法。”就是这样一种不断思考，不断寻求方法的精神，让杨恒伏的研究成果最终得到了国家自然基金会评委的肯定。
“良好的科研环境给了我很大帮助”
作为我院第一个获得国家自然科学基金立项的人，杨恒伏有太多的感慨，他觉得，我院良好的科研环境给了他很大的助力。
他说到:“申报国家自然基金项目存在着很多的困难，院领导对这个课题的研究很重视，无论在财力还是人力上都给予了很大的支持。”从项目申报到申请书的书写，我院新万博体育都对其进行了详细的指导、审批和把关，今年我院教师申报的六个课题在初审中全部通过。不光如此，完善的科研管理制度与激励制度充分调动了我院教师科研的积极性，大家的科研热情大大提高，社科基金申报项目从08年的10项增加到2010年的54项，立项数从08年的3项增加到2010年的19项，申报成功率大大提高。
杨恒伏说，接下来的工作量非常大，他不仅仅是要完成课题，达到科研目标，同时，要借这个平台，形成稳定的科研团队，把新万博体育的教师带动起来，更好的提高学院的教学科研水平。
“教学与科研不冲突”
教学和科研是相互矛盾的吗？杨恒伏认为不是。自2003年以来，杨恒伏一直在我院信息科学与工程系从事高校计算机专业教学科研工作，工作在教学第一线。尽管一直忙于科研，他却能够同时兼顾科研和教学。他系统地主讲了《计算机网络》、《操作系统原理》、《数据库原理与应用》、《C++面向对象程序计》、《C语言程序设计》、《计算机图形学》等多门专业课程教学，能熟练组织实施教学全过程，善于启发学生，教学效果好，指导学生参加2007、2008、2009全国大学生数学建模竞赛，并分别获得国家级二等奖、湖南省二等奖和国家级二等奖。因教学科研工作突出，2007年度被评为学校优秀教师。作为主要人员他参与完成了“计算机科学与技术”专业申报和建设工作，该专业已获得批准，将于2009年9月开始招生。参与修订和完善了信息科学与工程系计算机应用技术专业和计算机网络专业的教学计划及各课程教学大纲。2007、2008年他分别担任03五年制计算机教育1、2班和06五年制计算机教育1班班主任工作。他工作认真负责，能经常深入学生寝室了解学生学习和生活情况，耐心地做学生的思想工作，关心学生，与学生关系融洽。工作中能做到言传身教，以身作则，激励学生积极向上，形成一个良好的学习氛围。
杨恒伏如是说“教学和科研是相辅相成，相互促进的。在科研中，很多的灵感往往来自于教学中，而自己加强研究，拓宽了知识面，也能更好的教好学生。”
杨恒伏长期致力于信息隐藏，数字水印，数字取证，信息安全，图像处理，混沌理论在信息隐藏中应用等方面的研究，取得了多项重要科研成果。纵观他的奋斗历程，正是勤奋、执着、踏实的人生态度使他一步步向自己的目标靠近。
“目标是不断更新的”
1996年从湘潭大学数学系毕业后的杨恒伏，开始了在家乡益阳的四年的教书生涯。四年后他深知，自己的目标远不止这样，于是， 在2000年，他来到了贵州大学计算机应用技术专业攻读硕士学位。在这三年中，他的自学能力得到了很大的提高，这为他以后的科研工作打下了很好的基础。硕士期间，他公开发表信息隐藏、图像处理相关论文9篇，其中论文《小波域鲁棒自适应水印技术》发表于软件学报2003年第9期，硕士论文《数字图像公开水印技术研究》获贵州省优秀硕士论文。
随后，杨恒伏考取了湖南大学计算机与通信学院计算机应用技术专业的博士。他不断地更新着自己的目标，逐步在数字图像处理领域中崭露头角。2003年以来，公开发表相关论文30余篇，其中第一作者身份发表论文16篇。曾多次参加全国信息隐藏会议、多媒体技术会议、Eurographics Workshop on Multi media 2004、2007 International Conference on Multimedia and Ubiquitous Engineering (MUE 2007)，担任过多次国际会议审稿人，2009年5月开始担任国际期刊《Multimedia Tools and Applications》（SCIE、EI源刊）审稿人；2009年12月开始担任国际期刊《Information Technology Journal》（EI源刊）审稿人；2010年被聘为中文期刊《光电工程》、《光学精密工程》与《计算机工程与应用》审稿人。2005年以来，主持国家级、省级项目4项，院级项目多项。作为主要研究人员参与多项国家自然科学基金项目、湖南省科技计划项目、湖南省教育厅项目多项。
“老问题，得研究新方法”
杨恒伏介绍到，伪装是信息安全领域一种非常实用的课题，从1999年开始，国内就有人对信息安全里的信息隐藏技术进行研究，但先前众多的伪装理论与方法多从视觉光学的角度切入，而忽视了伪装的视觉生理与心理因素，其伪装效果有待进一步提高。
杨恒伏翻阅了几百篇文献、资料，对主要论文进行了反复精读。“我们得找出新的办法，我们就从它的缺陷中寻找新的研究方向，经过努力，终于，在数字图像处理技术上找到了新的突破口”。他的这个课题就从视觉光学、视觉生理、视觉心理综合角度出发，深入研究数字图像主动伪装的数学基础与视觉感知机理，构建面向数字图像伪装的图像视觉感知可计算数学模型，提出基于视觉感知的数字图像主动伪装算法，建立数字图像主动伪装技术的理论框架与原型系统。
任何的学术研究都是在曲折中前进的。在研究过程中，杨恒伏也遇到了很多的困难，“最大的问题是，当一个研究方向确定下来时，方法会有很多，但怎样选择一种可行性的方法很重要。这就需要要具备发散性思维，然后将思维提纯，寻找最终可行性强的方法。”就是这样一种不断思考，不断寻求方法的精神，让杨恒伏的研究成果最终得到了国家自然基金会评委的肯定。
“良好的科研环境给了我很大帮助”
作为我院第一个获得国家自然科学基金立项的人，杨恒伏有太多的感慨，他觉得，我院良好的科研环境给了他很大的助力。
他说到:“申报国家自然基金项目存在着很多的困难，院领导对这个课题的研究很重视，无论在财力还是人力上都给予了很大的支持。”从项目申报到申请书的书写，我院新万博体育都对其进行了详细的指导、审批和把关，今年我院教师申报的六个课题在初审中全部通过。不光如此，完善的科研管理制度与激励制度充分调动了我院教师科研的积极性，大家的科研热情大大提高，社科基金申报项目从08年的10项增加到2010年的54项，立项数从08年的3项增加到2010年的19项，申报成功率大大提高。
杨恒伏说，接下来的工作量非常大，他不仅仅是要完成课题，达到科研目标，同时，要借这个平台，形成稳定的科研团队，把新万博体育的教师带动起来，更好的提高学院的教学科研水平。
“教学与科研不冲突”
教学和科研是相互矛盾的吗？杨恒伏认为不是。自2003年以来，杨恒伏一直在我院信息科学与工程系从事高校计算机专业教学科研工作，工作在教学第一线。尽管一直忙于科研，他却能够同时兼顾科研和教学。他系统地主讲了《计算机网络》、《操作系统原理》、《数据库原理与应用》、《C++面向对象程序计》、《C语言程序设计》、《计算机图形学》等多门专业课程教学，能熟练组织实施教学全过程，善于启发学生，教学效果好，指导学生参加2007、2008、2009全国大学生数学建模竞赛，并分别获得国家级二等奖、湖南省二等奖和国家级二等奖。因教学科研工作突出，2007年度被评为学校优秀教师。作为主要人员他参与完成了“计算机科学与技术”专业申报和建设工作，该专业已获得批准，将于2009年9月开始招生。参与修订和完善了信息科学与工程系计算机应用技术专业和计算机网络专业的教学计划及各课程教学大纲。2007、2008年他分别担任03五年制计算机教育1、2班和06五年制计算机教育1班班主任工作。他工作认真负责，能经常深入学生寝室了解学生学习和生活情况，耐心地做学生的思想工作，关心学生，与学生关系融洽。工作中能做到言传身教，以身作则，激励学生积极向上，形成一个良好的学习氛围。
杨恒伏如是说“教学和科研是相辅相成，相互促进的。在科研中，很多的灵感往往来自于教学中，而自己加强研究，拓宽了知识面，也能更好的教好学生。”
编审：陈志武
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