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学校召开本科教育教学审核评估专题培训会

来源：教学质量监控与教师教学发展中心刘邵岚发布时间：2025-03-23浏览次数：次

为进一步推进学校本科教育教学审核评估评建工作，学校于3月17日在百熙楼228会议室召开审核评估专题培训会。会议邀请闽南师范大学校长张龙海教授作专题辅导报告。全体在家校领导出席会议，校党委书记罗成翼发表讲话，校党委委员、副校长彭晓辉主持会议。全体中层干部、教务处以及教学质量监控与教师教学发展中心各科室科长、各二级学院三办主任、各系（教研室）主任共两百余人参加会议。

张龙海教授以“以评促强推动本科教育高质量发展”为题，从闽南师大参与历次评估的历程阐述了审核评估的重要意义，剖析了新一轮审核评估的特点，并详细介绍了闽南师范大学的评建工作，最后就审核评估评建工作提出四点建议：坚持统筹谋划，着力抓好组织实施；坚持团结协作，着力增强团队意识；坚持问题导向，着力补齐短板弱项；坚持理念引领，着力完善培养体系。

培训会上，罗成翼发表讲话。他强调，学校党委高度重视本科教育教学审核评估工作，我们要以审核评估为重要契机，扎实开展自评自建，全面提升人才自主培养质量。一要提高政治站位，深刻认识本科教育教学审核评估工作的重要意义。对接新时代本科教育教学新要求，强化立德树人基础、指标和制度建设，进一步深化本科教育教学改革，激发学校高质量发展活力，迎接评估专家对学校落实立德树人根本任务的全面检验。二是准确把握新一轮审核评估的精髓要义，务实高效组织自评自建工作。围绕审核评估中心任务，体现人才培养中心地位，筑牢本科教育教学核心地位。质发中心牵头统筹，教务处协同，对学校评建工作前期开展情况、存在问题以及下一步安排进行全面梳理，并将自评报告支撑材料清单与评建工作任务清单，提交学校党委专题研究。要明确诊断性评估前后各阶段任务图、时间表，确保评建工作全员参与、全面推进。三是对标对表，完善条件支撑、强化内涵建设。压实责任，确保工科楼4月份按期交付；提前启动教学楼改造、实验设备更新等项目招标，利用暑假做好基础设施提档升级；增加投入，优先保障本科教育教学基本建设。对照国家标准和“四新”建设要求建实新办专业，加强专业内涵建设，严把新专业建设质量关，构建“招生-培养-就业”全链条协同育人体系。四是聚力攻坚，紧扣学校发展定位、高质完成自评材料。各部门要高度重视自评材料的准备工作，自评报告要紧扣学校发展定位，体现部门或学院如何围绕本科教育开展相关工作，要把自评报告的撰写作为提炼经验和指导未来工作的重要途径；要按照审核评估指标体系精心准备相关支撑材料，包括管理文件、教学资料、各类记录性材料、合作协议及其他佐证材料等，高质量完成自评报告及支撑材料。

彭晓辉在主持会议时指出，要认真学习贯彻本次会议精神，按照“重在建、贵在改、落在强”的总体思路，开好本部门（学院）学习贯彻会，抓好评建日常工作与自评材料，同时注重对标党委提出的“四份答卷”要求，抓实教育教学日常规范；下好全校“一盘棋”，各部门高效协同，确保评建工作稳步、有力推进。