新万博体育:开展2015年下学期期初教学工作检查
来源:教务处 发布时间:2015-09-12浏览次数:次
为进一步规范教学管理,加强教学过程监控,提高教学质量,9月9日,学校组织了由校领导任组长,校教学督导、院部领导、职能部门主要负责人任成员的8个检查小组,对全校教学工作进行了检查。
第1、2节课检查组深入课堂听课,共听了73名教师的课,完成《课堂教学质量评价表》135 份 ,课堂教学评价为优秀的51人,占 69.8 %;良好 20 人,占 27.4 % ;中等1 人,占1.4% ,合格1人,占1.4%。同时,教务处抽查了 161个班的到课率,平均到课率为98.7 %。
第3、4节课各检查组到院部召开了座谈会,反馈了听课情况并听取了院部对学校教学工作的意见和建议。学校领导分别参加了各检查组的座谈会,在座谈会上,校领导一致认为,各院部对期初教学检查工作高度重视,准备充分;绝大多数任课教师教学态度端正,教学组织规范,教学效果好;学生工作处、后勤处、教务处、现代教育技术中心等部门工作到位,为正常开学提供了保障。校领导还从院部进一步加强师德师风建设,严格教师管理及发挥教研室的工作职能等方面提出了新的要求。
党委书记彭小奇在座谈会上肯定了学校开展期初教学工作检查的积极意义,要求各院部一定要将评课的意见反馈给教师本人,以充分发挥听课评课的作用。同时强调教师是学校教育发展的基础,高质量的教育取决于高素质的教师,只有教师专业水平的不断提高,才能保证高质量的教育水平。他引用韩愈《师说》“师者,所以传道受业解惑也”的语句,谈了对教师的认识,认为传道即为传递思想,教会学生思考,培养学生品质;受业即为传授知识,培养能力,充分调动学生的学习积极性;解惑即为了解学生的疑惑,有效地解决学生遇到的问题。并阐述了做老师的三个层次:“匠”、“师”和“家”,他指出,希望我们的老师超越“匠”的层次,不断提升自己的教学水平与理论素养,争取达到“师”的水平甚至“家”的境界。
第1、2节课检查组深入课堂听课,共听了73名教师的课,完成《课堂教学质量评价表》135 份 ,课堂教学评价为优秀的51人,占 69.8 %;良好 20 人,占 27.4 % ;中等1 人,占1.4% ,合格1人,占1.4%。同时,教务处抽查了 161个班的到课率,平均到课率为98.7 %。
第3、4节课各检查组到院部召开了座谈会,反馈了听课情况并听取了院部对学校教学工作的意见和建议。学校领导分别参加了各检查组的座谈会,在座谈会上,校领导一致认为,各院部对期初教学检查工作高度重视,准备充分;绝大多数任课教师教学态度端正,教学组织规范,教学效果好;学生工作处、后勤处、教务处、现代教育技术中心等部门工作到位,为正常开学提供了保障。校领导还从院部进一步加强师德师风建设,严格教师管理及发挥教研室的工作职能等方面提出了新的要求。
党委书记彭小奇在座谈会上肯定了学校开展期初教学工作检查的积极意义,要求各院部一定要将评课的意见反馈给教师本人,以充分发挥听课评课的作用。同时强调教师是学校教育发展的基础,高质量的教育取决于高素质的教师,只有教师专业水平的不断提高,才能保证高质量的教育水平。他引用韩愈《师说》“师者,所以传道受业解惑也”的语句,谈了对教师的认识,认为传道即为传递思想,教会学生思考,培养学生品质;受业即为传授知识,培养能力,充分调动学生的学习积极性;解惑即为了解学生的疑惑,有效地解决学生遇到的问题。并阐述了做老师的三个层次:“匠”、“师”和“家”,他指出,希望我们的老师超越“匠”的层次,不断提升自己的教学水平与理论素养,争取达到“师”的水平甚至“家”的境界。
编审:陈志武
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